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＜学校数学のダイナミクス＞ : 要旨

作成: 2014-12-13 更新: 2014-12-13

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「数学教育学専門」は，＜学校数学のダイナミクス＞の捉えを課題にしていることを含む。 ＜学校数学のダイナミクス＞の捉えは，ダイナミクスの観取を第一段階とする。 そして，ダイナミクスの分析へと進む。 ゴールは，ダイナミクスの定立である。